Лінгвопрагматичні особливості подкастів BBC (на матеріалі промов Т. Харфорда)

Abstract

В статті розглянуто лінгвопрагматичний аналіз промов Т. Харфорда, що виявив інформативну лаконічність та персуазивність текстів, які привели лектора до успіху в викладанні економічних ідей. Використання його промов в процесі навчання студентів, сприяє формуванню та розвитку лінгвістичних навичок та критичного мислення. В статье рассмотрен лингвопрагматический анализ речей Т. Харфорда, который обнаружил информативную лаконичность и персуазивность текстов, что привели лектора к успеху в преподавании экономических идей. Использование его речей в процессе обучения студентов, способствует формированию и развитию лингвистических навыков и критического мышления. The article considers linguopragmatic analysis of T. Harford's speeches, which found informative conciseness and persuasiveness of texts, which led the lecturer to success in teaching economic ideas. The use of his speeches in the process of teaching students, contributes to the formation and development of linguistic skills and critical thinking.