Електронний архів Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5056| Назва: | Проєктна діяльність як основа підвищення професійної компетентності вчителя математики |
| Інші назви: | Проектная деятельность как основа повышения профессиональной компетентности учителя математики Project activity as a basis for increasing the professional competence of a mathematics teacher |
| Автори: | Дейниченко, Г. В. Дейніченко, Т. І. Дейниченко, Г. В. Дейниченко, Т. И. Deinichenko, G. Deinichenko, Т. |
| Ключові слова: | проєктна діяльність підвищення професійної компетентності вчителі математика проектная деятельность повышение профессиональной компетентности учителя математика project activity increase of professional competence teachers mathematics |
| Дата публікації: | 2020 |
| Видавництво: | Інститут педагогічної освіти i освiти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України ; Харківський національний педагогічний університет імені Г .С. Сковороди |
| Бібліографічний опис: | Дейниченко Г. В. Проєктна діяльність як основа підвищення професійної компетентності вчителя математики / Г. В. Дейниченко, Т. І. Дейніченко // Освіта дорослих : світові тенденції, українські реалії та перспективи : монографія / Н. Г. Ничкало, Р. І. Черновол-Ткаченко, І. Ф. Прокопенко [та ін.] ; за заг. ред. Н. Г. Ничкало, І. Ф. Прокопенка ; Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих ім. І. Зязюна НАПН України, Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків : Бровін О. В., 2020. – С. 389–394. |
| Короткий огляд (реферат): | Спеціальна підготовка вчителя математики є важливим чинником успішності оволодіння учнями проєктною діяльністю, яка потребує застосування специфічних психологічних механізмів, методичних прийомів її організації. Специальная подготовка учителя математики является важным фактором успешности овладения учениками проектных деятельностью, которая требует применения специфических психологических механизмов, методических приемов ее организации. Special training of a mathematics teacher is an important factor in the success of students' mastery of project activities, which requires the use of specific psychological mechanisms, methodological techniques of its organization. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5056 |
| ISBN: | 978-617-7912-56-8 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра освітології та інноваційної педагогіки |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Дейниченко Г. В., Дейніченко Т. І. Проєктна діяльність.pdf | 509.72 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.