З ДОСВІДУ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ ДО РОБОТИ З ЛЮДЬМИ ПОХИЛОГО ВІКУ

Abstract

У статті розглянуто особливості підготовки майбутніх соціальних працівників до роботи з людьми похилого віку в умовах дистанційного проведення занять; розкрито методику проведення семінарського заняття під час проходження науковопедагогічної практики в закладі вищої освіти; узагальнено результати опитування першокурсників щодо переваг і недоліків дистанційних занять. В статье рассмотрены особенности подготовки будущих социальных работников к работе с пожилыми людьми в условиях дистанционного проведения занятий; раскрыта методика проведения семинарского занятия во время прохождения научно-педагогической практики в учреждении высшего образования; обобщены результаты опроса первокурсников о преимуществах и недостатках дистанционных занятий. The article considers the peculiarities of training future social employees to work with the elderly in terms of distance learning; the method of conducting a seminar during the scientific and pedagogical practice in a higher education institution is revealed; the results of the survey are summarized freshmen on the advantages and disadvantages of distance learning.