Технологія оцінювання річного плану закладу загальної середньої освіти

Abstract

У статті розглядається технологія оцінювання річного плану закладу загальної середньої освіти. Технологія – це система методів, засобів і прийомів управління, орієнтованих на якісні зміни в організації. Доцільно обрана технологія оцінювання річного плану забезпечує не поверховий погляд на його зміст, а дозволяє втілити наявність чіткого зв`язку між державним (соціальним) замовленням на освіту і системою оцінювання педагогічної діяльності закладу освіти, своєчасно ліквідувати прогалини у представленому на розгляд проекті. В статье рассматривается технология оценивания годового плана учреждения общего среднего образования. Технология - это система методов, средств и приемов управления, ориентированных на качественные изменения в организации. Целесообразно выбранная технология оценки годового плана обеспечивает не поверхностный взгляд на его содержание, а позволяет воплотить наличие четкой связи между государственным (социальным) заказом на образование и системой оценивания педагогической деятельности учебного заведения, своевременно ликвидировать пробелы в представленном на рассмотрение проекте. The article considers the technology of evaluation of the annual plan of the general secondary education institution. Technology is a system of methods, tools and techniques of management, focused on qualitative changes in the organization. Properly selected technology for evaluating the annual plan does not give a superficial idea of its content, but allows for a clear link between the state (social) order for education and the system of evaluation of pedagogical activities of educational institutions, timely eliminate gaps in the project.