Практичне спрямування змісту навчальних дисциплін

Abstract

У статті розглянута тема практичного спрямування змісту навчальних дисциплін. Наукові категорії «освіта», «професійна освіта» і «зміст освіти» уточнені в контексті глобальних змін, що відбуваються сьогодні в системі освіти. В статье рассмотрена тема практического направления содержания учебных дисциплин. Научные категории «образование», «профессиональное образование» и «содержание образования» уточнены в контексте глобальных изменений, происходящих сегодня в системе образования. The article deals with the topic of the practical direction of the content of academic disciplines. The scientific categories "education", "vocational education" and "educational content" have been clarified in the context of global changes taking place in the education system today.