Електронний архів Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди

Підпишіться на це зібрання, щоб щодня отримувати повідомлення по електронній пошті про нові додавання

Дата випуску	Назва	Автор(и)
2018	Людина на шляху до краси з позицій філософії	Кобзєва, І. О.; Кобзева, И. О.; Kobzieva, I.
2017-09-27	Політичні, соціальні та культурні фактори успішності реформування системи вищої освіти Німеччини в межах Болонського процесу	Черкашин, С. В.; Tcherkashyn, S.
2019	Особливості використання метафори у романі Керстін Гір "In Wahrheit wird viel mehr gelogen"	Скачкова, В. В.; Кутова, Н. Ю.; Скачкова, В. В.; Кутовая, Н. Ю.; Skachkova, V.; Kutova, N.
2016	Посібник з граматики німецької мови (другої іноземної) для самостійної роботи аспірантів	Скачкова, В. В.; Кутова, Н. Ю.; Skachkova, V.; Kutova, N.
2017-10	Формирование ключевых компетенций как одна из основных задач высшего образования Германии на этапе его коренного реформирования	Черкашин, С. В.; Tcherkashyn, S. V.
2018-07-16	Болонський процес у німецьких університетах: актуальні проблеми й перспективи подальшого розвитку	Черкашин, С. В.; Tcherkashyn, S. V.
2017	Використання іноземного досвіду реформування вишів з урахуванням національної академічної культури як передумова успішності реформ у Німеччині	Черкашин, С. В.; Tcherkashyn, S. V.
2018	Розвиток вищих навчальних закладів Німеччини : історичний та педагогічний аспекти	Черкашин, С. В.; Tcherkashyn, S. V.
2016	Оцінна категоризація людського інтелекту в сучасній німецькій мові	Чорновол-Ткаченко, Р. С.; Chornovol-Tkachenko, R. S.
2017-02-03	Вивчення евфемізації концептів-стигматів в сучасній іншомовній лінгвокультурі через комунікативне проектування	Чорновол-Ткаченко, Р. С.; Chornovol-Tkachenko, R. S.
2017	ВЛИЯНИЕ АМЕРИКАНСКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КОНЦЕПЦИИ НА ПРОЦЕСС РЕФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ГЕРМАНИИ	Черкашин, С. В.; Tcherkashyn, S. V.
2017	Реформи у системі вищої освіти Німеччини у 70-ті рр. XX ст. : кінець епохи гуманізму й “Гумбольдтіанства” у німецьких університетах	Черкашин, С. В.; Tcherkashyn, S. V.
2017	Формування ключових компетенцій студентів на етапі докорінного реформування системи вищої освіти Німеччини	Черкашин, С. В.; Tcherkashyn, S. V.
2017-05-12	Свідомі та несвідомі імплікатури в німецькомовному діалогічному дискурсі	Сидорова, М. О.; Sydorova, M. O.
2017-04-15	СИСТЕМА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ГЕРМАНИИ КАК ОБЪЕКТ НЕОЛИБЕРАЛЬНЫХ ТЕХНОКРАТИЧЕСКИХ РЕФОРМ	Черкашин, С. В.; Tcherkashyn, S. V.
2017	Освіта та розвиток особистості у навчальних закладах Німеччини в умовах постіндустріального суспільства	Черкашин, С. В.; Tcherkashyn, S. V.
2017	Роль дидактики вищої школи в забезпеченні високої якості викладання в умовах упровадження в систему вищої освіти Німеччини загальноєвропейських стандартів якості	Черкашин, С. В.; Tcherkashyn, S. V.
2017-02-02	РЕАКЦІЇ НА МОВЛЕННЄВИЙ АКТ АССЕРТИВ У НІМЕЦЬКОМОВНОМУ ДІАЛОГІЧНОМУ ДИСКУРСІ	Сидорова, М. О.; Sydorova, M. O.
2016-11-10	Гумбольдтівський ідеал освіти та Болонський процес	Черкашин, С. В.; Tcherkashyn, S. V.
2016-12-01	Німецька мова і латина в культурі раннього модерну : до взаємозв’язку культурного і педагогічного досвіду	Григорова, Н. В.; Grygorova, N. V.