Компетентності соціального працівника для роботи з людьми похилого віку в територіальній громаді

Abstract

У статті розкривається зміст напрямів соціальної роботи у територіальній громаді; визначаються ролі соціального працівника у роботі з громадою; узагальнюються проблеми, з якими стикаються люди похилого віку; розкривається зміст реалізації проєкту соціально-педагогічної діяльності з людьми похилого віку, який було реалізовано на базі клубу активного довголіття "Друга молодість". На основі узагальнення: 1) теоретичного аналізу нормативно-правових документів з підготовки здобувачів за спеціальністю 231 "Соціальна робота"; з особливостей надання соціальних послуг людям похилого віку в Україні; 2) досвіду взаємодії з людьми похилого віку під час реалізації проєкту на базі клубу активного довголіття "Друга молодість", – визначено перелік компетентностей, необхідних для професійної діяльності в напрямі організації змістового дозвілля людей похилого віку. В статье раскрывается содержание направлений социальной работы в территориальной общине; определяются роли социального работника в работе с обществом; обобщаются проблемы, с которыми сталкиваются пожилые люди; раскрывается содержание реализации проекта социально-педагогической деятельности с стариками, который был реализован на базе клуба активного долголетия "Вторая молодость". На основе обобщения: 1) теоретического анализа нормативно-правовых документов по подготовке соискателей по специальности 231 "Социальная работа"; из особенностей предоставления социальных услуг людям преклонного возраста в Украине; 2) опыта взаимодействия с пожилыми людьми во время реализации проекта на базе клуба активного долголетия "Вторая молодость ", – определен перечень компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в направлении организации содержательного досуга пожилых людей. The article reveals the content of the areas of social work in a territorial community; the roles of the social worker in working with the community are determined; the problems faced by the elderly people are generalized; the content of the project of socio-pedagogical activities with the elderly people, which was implemented in the club "Second Youth", is revealed. Based on the generalization of: 1) theoretical analysis of legal documents for the training of students in the specialty 231 "Social Work"; on the peculiarities of providing social services to the elderly people in Ukraine; 2) experience of interaction with the elderly people during the implementation of the project in the club "Second Youth"; a list of competencies, that are necessary for professional activities in the organization of meaningful leisure of the elderly people, has been identified.