Skip navigation
Главная страница
Просмотр
Разделы и коллекции
Просмотр ресурсов по:
Датам выпуска
Авторам
Заголовкам
Темам
Справка
Язык
русский
English
українська
Войти
Мой архив ресурсов
Обновления на e-mail
Редактировать профиль
Электронный архив Харьковского национального педагогического университета имени Г. С. Сковороды
ISSN 2521-6961
KhNPU DSpace Media Repository
Просмотр собрания "Кафедра англійської фонетики і граматики" по группе - Заголовки
Перейти к:
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
или введите несколько первых букв:
Сортировка:
по заголовку
по дате выпуска
по дате сохранения
Упорядочнить:
по возрастанию
по убыванию
Вывести на страницу:
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Авторы:
Все
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Результаты 1 по 20 из 123
дальше >
Дата выпуска
Название
Автор(ы)
2017-10-31
A Manual of English Stylistics
Красовицька, Л. Є.
;
Борисов, В. А.
;
Красовицкая, Л. Е.
;
Борисов, В. А.
;
Borisov, V. A.
;
Krasovytskaya, L. E.
2020-07
Adoption of Western Four-Sense Biblical Hermeneutics by Ukrainian Baroque Literature
Levchenko, N.
;
Liamprekht, O.
;
Povar, M.
;
Chukhno, O.
;
Левченко, Н. М.
;
Лямпрехт, О. В.
;
Повар, М. Г.
;
Чухно, О. А.
;
Левченко, Н. Н.
;
Лямпрехт, Е. В.
;
Чухно, Е. А.
2017-10-16
Agreement of the predicate with the subject
Смєлова, С. В.
;
Смелова, С. В.
;
Smelova, S. V.
2017
COLONIAL AND POSTCOLONIAL INFLUENCE ON VERBALISING SUBJECTS-SOURCES OF FEAR IN UKRAINIAN TEXTS OF HORROR LITERATURE
Sazonova, Ya. Yu.
;
Сазонова, Я. Ю.
2021
CONDITIONALS WISHES. Методичні рекомендації з курсу практичної граматики англійської мови для студентів, які вивчають англійську мову на рівні A1–B1
Ситнікова, В. К.
;
Сытникова, В. К.
;
Sytnikova, V.
2020-03
Developing learner autonomy via choosing a person’s tducational pathway
Tuchina, N.
;
Borysov, V.
;
Podhurska, I.
;
Kupina, I.
;
Borysenko, N.
;
Тучина, Н. В.
;
Борисов, В. А.
;
Подгурська, І. О.
;
Купіна, І. О.
;
Борисенко, Н. О.
;
Подгурская, И. О.
;
Купина, И. А.
2017
Emphasis. Inversion
Омельяненко, О. В.
;
Ситнікова, В. К.
;
Омельяненко, Е. В.
;
Сытникова, В. К.
;
Omel`yanenko, O. V.
;
Sytnikova, V. K.
2021-07
English Trainee Teachers’ Perspective on Soft Skills Development in Ukraine
Kniaz, H.
;
Chukhno, O.
2021
English trainee teachers’ perspective on synchronous and asynchronous language teaching
Tuchyna, N. V.
;
Perlova, V. V.
;
Chukhno, O. A.
2017-11-17
Experimental Work on Teaching Future Teachers Second Foreign Language Pronunciation
Chukhno, О. A.
;
Чухно, О. А.
;
Чухно, E. A.
2017
Improving Students’ Phonetic Memory Using Rhythm
Perlova, V. V.
;
Перлова, В. В.
2019
Methodological Principles of Teaching English Phonology in Listening
Перлова, В. В.
;
Perlova, V.
2016
Modal Meanings
Шухова, О. О.
;
Смєлова, С. В.
;
Шухова, О. А.
;
Смелова, С. В.
;
Shukhova, O. A.
;
Smelova, S. V.
2018-09-04
Modal Verbs
Смєлова, С. В.
;
Шухова, О. О.
;
Смелова, С. В.
;
Шухова, О. А.
;
Smelova, S. V.
;
Shukhova, O. A.
2021
PRAGMATIC POTENTIAL OF THE EXOPHORIC USE OF PERSONAL PRONOUNS IN TEXTS ON POLITICAL ISSUES
Sazonova, Ya.
2017
Pragmatic potential of the nomination of the subject-source of fear (a monstrosity) in texts of horror discourse
Sazonova, Ya. Yu.
;
Сазонова, Я. Ю.
2017
PRAGMATIC POTENTIAL OF THE PRONOUN IT IN TEXTS OF HORROR DISCOURSE
Sazonova, Ya. Yu.
;
Сазонова, Я. Ю.
2017
Problems of Defining Causes of Phonetic Mistakes and Errors in English as a Foreign Language
Perlova, V. V.
;
Перлова, В. В.
2017
Promoting communicative language use in the English classroom by adapting materials
Odegova, N. N.
;
Одегова, Н. М.
;
Одегова, Н. Н.
2016-05-19
REVISITING THE ENGLISH TEACHER’S CLASSROOM LANGUAGE IN TERMS OF THE LEARNER-CENTRED APPROACH
Odegova, N. N.
;
Одегова, Н. М.
;
Одегова, Н. Н.