РЕАЛІЗАЦІЯ ІНКЛЮЗИВНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ УКРАЇНИ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ

Гноєва, Д. Т.; Гноева, Д. Т.; Gnoeva, D.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4487

Title:	РЕАЛІЗАЦІЯ ІНКЛЮЗИВНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ УКРАЇНИ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ
Other Titles:	РЕАЛИЗАЦИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ УКРАИНЫ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ IMPLEMENTATION OF INCLUSIVE FORM OF EDUCATION IN EDUCATIONAL SPACES OF UKRAINE AT THE PRESENT STAGE
Authors:	Гноєва, Д. Т. Гноева, Д. Т. Gnoeva, D.
Keywords:	інклюзивна освіта освітній простір України логопед ЮНЕСКО інклюзія инклюзивное образование образовательное пространство Украины инклюзия inclusive education educational space of Ukraine speech therapist UNESCO inclusion
Issue Date:	2020
Publisher:	Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Citation:	Гноєва Д. Т. Реалізація інклюзивної форми навчання в освітньому просторі України на сучасному етапі / Д. Т. Гноєва // Актуальні питання корекційної та інклюзивної освіти : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.), Т. Ю. Маркіна, Л. Є. Перетяга]. – Харків : ХНПУ, 2020. – С. 72–78.
Abstract:	Розглядається дефініція та загальні принципи організації інклюзивної освіти, нормативно-правова база регулювання інклюзивної освіти в освітньому просторі України. Надається експериментальне дослідження та методичні рекомендації щодо організації роботи вчителя-логопеда в умовах інклюзивної практики. Рассматривается дефиниция и общие принципы организации инклюзивного образования, нормативно-правовая база регулирования инклюзивного образования в образовательном пространстве Украины. Предоставляется экспериментальное исследование и методические рекомендации по организации работы учителя-логопеда в условиях инклюзивной практики. The definition and general principles of inclusive organization are considered education, regulatory framework for inclusive education in education space of Ukraine. Experimental and methodical research is provided recommendations for organizing the work of a speech therapist in an inclusive environment practices.
URI:	http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4487
Appears in Collections:	Кафедра здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Гноєва Д.Т. Реалізація інклюзивної форми навчання.pdf		1 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record

Electronic Kharkiv National Pedagogical University institutional repository