1. KhNPU DSpace Media Repository
  2. Факультети
  3. Факультет мистецтв
  4. Кафедра теорії і методики мистецької освіти та вокально-хорової підготовки вчителя
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4177
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМаркіна, Н. В.-
dc.contributor.authorМаркина, Н. В.-
dc.contributor.authorMarkina, N.-
dc.date.accessioned2021-03-01T12:40:35Z-
dc.date.available2021-03-01T12:40:35Z-
dc.date.issued2019-12-23-
dc.identifier.citationМаркіна Н. В. Творча самостійність як необхідна умова підготовки майбутнього викладача мистецьких дисциплін / Н. В. Маркіна // Час мистецької освіти. Теорія і методика виховання художньо-обдарованої особистості у закладах мистецької освіти : зб. ст. VІІ Всеукр. наук.-практ. конф., 17–18 жовт. 2019 р. : [у 2-х ч.] / Харків. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; [редкол.: В. В. Фомін (голов. ред.) та ін.]. – Харків : ХНПУ, 2019. – Ч. 1. – С. 3–8.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.isbn978-617-7298-28-0-
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4177-
dc.description.abstractУ статті на основі аналізу базових категорій розкрито суть творчої самостійності як складової виконавської майстерності викладача мистецьких дисциплін. Проаналізовано наукові уявлення, щодо суті та змісту цього феномену, виокремлено методи, які сприяють формуванню творчої самостійності майбутнього фахівця. В статье на основе анализа базовых категорий раскрыта суть творческой самостоятельности как составляющей исполнительского мастерства преподавателя художественных дисциплин. Проанализированы научные представления, касающиеся сути и содержания этого феномена, выделены методы, способствующие формированию творческой самостоятельности будущего специалиста. In the article, based on the analysis of the basic categories, the essence of the creative independence as a component of the performing skills of the teacher of the artistic disciplines is revealed. The scientific ideas concerning the essence and content of this phenomenon are analyzed, methods that contribute to the formation of the creative independence of the future specialist are singled out.uk_UA.UTF-8
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectсамостійністьuk_UA.UTF-8
dc.subjectтворча самостійністьuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогічна творчістьuk_UA.UTF-8
dc.subjectпрофесійна компетентністьuk_UA.UTF-8
dc.subjectвикладач мистецьких дисциплінuk_UA.UTF-8
dc.subjectстудентські роботиuk_UA.UTF-8
dc.subjectсамостоятельностьuk_UA.UTF-8
dc.subjectтворческая самостоятельностьuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогическое творчествоuk_UA.UTF-8
dc.subjectпрофессиональная компетентностьuk_UA.UTF-8
dc.subjectпреподаватель художественных дисциплинuk_UA.UTF-8
dc.subjectстуденческие работыuk_UA.UTF-8
dc.subjectcreative independenceuk_UA.UTF-8
dc.subjectindependenceuk_UA.UTF-8
dc.subjectprofessional competenceuk_UA.UTF-8
dc.subjectpedagogical creativityuk_UA.UTF-8
dc.subjectteacher of artistic disciplinesuk_UA.UTF-8
dc.subjectstudent workuk_UA.UTF-8
dc.titleТворча самостійність як необхідна умова підготовки майбутнього викладача мистецьких дисциплінuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeТворческая самостоятельность как необходимое условие подготовки будущего преподавателя художественных дисциплинuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeCreative independence as a prerequisite for the preparation of a future teacher of artsuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Розташовується у зібраннях:Кафедра теорії і методики мистецької освіти та вокально-хорової підготовки вчителя

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Маркіна Н. Творча самостійність.pdf386.76 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.