Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4154Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Kapkan, O. | - |
| dc.contributor.author | Khudolii, O. | - |
| dc.contributor.author | Bartík, P. | - |
| dc.contributor.author | Капкан, О. О. | - |
| dc.contributor.author | Худолій, О. М. | - |
| dc.contributor.author | Бартік, П. | - |
| dc.contributor.author | Капкан, Е. А. | - |
| dc.contributor.author | Худолей, О. Н. | - |
| dc.contributor.author | Бартик, П. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-02-23T09:45:31Z | - |
| dc.date.available | 2021-02-23T09:45:31Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Kapkan O. Pattern Recognition: Physical Exercises Modes During Motor Skills Development in Girls Aged 14 / O. Kapkan, O. Khudolii, P. Bartík // Теорія та методика фізичного виховання. – 2018. – Т. 18, № 4. – С. 167–174. | uk_UA.UTF-8 |
| dc.identifier.issn | 1993-7989 (print) | - |
| dc.identifier.issn | 1993-7997 (online) | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4154 | - |
| dc.description.abstract | Te study objective is to determine physical exercises modes when developing motor skills in girls aged 14. Визначино режими виконання фізичних вправ у процесі формування рухових навичок у дівчат 14 років. Определины режимы выполнения физических упражнений в процессе формирования двигательных навыков у девочек 14 лет. | uk_UA.UTF-8 |
| dc.language.iso | en | uk_UA.UTF-8 |
| dc.publisher | Товариство з обмеженою відповідальністю "ОВС" | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | discriminant analysis | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | series of training tasks | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | programmed learning | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | girls | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | дискримінантний аналіз | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | серії навчальних завдань | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | програмоване навчання | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | дівчата | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | дискриминантный анализ | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | серии учебных заданий | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | программированное обучение | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | девочки | uk_UA.UTF-8 |
| dc.title | PATTERN RECOGNITION: PHYSICAL EXERCISES MODES DURING MOTOR SKILLS DEVELOPMENT IN GIRLS AGED 14 | uk_UA.UTF-8 |
| dc.title.alternative | РОЗПІЗНАННЯ ОБРАЗІВ: РЕЖИМИ ВИКОНАННЯ ФІЗИЧНИХ ВПРАВ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ РУХОВИХ НАВИЧОК У ДІВЧАТ 14 РОКІВ | uk_UA.UTF-8 |
| dc.title.alternative | РАСПОЗНАВАНИЕ ОБРАЗОВ: РЕЖИМЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ У ДЕВОЧЕК 14 ЛЕТ | uk_UA.UTF-8 |
| dc.type | Article | uk_UA.UTF-8 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра теорії і методики фізичного виховання | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Kapkan O., Khudolii, O. pdf | 494.53 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.