Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3721
Назва: Застосування програмно-методичного комплексу SchoolKit при вивченні предметів природничого циклу
Інші назви: Применение программно-методического комплекса SchoolKit при изучении предметов естественнонаучного цикла
Application of SchoolKit programming-methodological complex in the study of natural cycle
Автори: Винник, О. Ф.
Кравченко, О. А.
Vinnik, O.
Kravchenko, O.
Ключові слова: Educational soft
ColorKit
ChemKit
SoundCardScientificKit
SchoolKit
Digital laboratory
Computer laboratory
Дата публікації: 20-вер-2019
Видавництво: Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Бібліографічний опис: Винник О. Ф. Застосування програмно-методичного комплексу SchoolKit при вивченні предметів природничого циклу / О. Ф. Винник, О. А. Кравченко // Природнича наука й освіта: сучасний стан і перспективи розвитку : матеріали ІІ Міжнар. наук.-практ. конф., Харків, 20-22 верес. 2019 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. Т. Ю. Маркіної, А. Б. Чаплигіної, Т. Є. Комісової. – Харків : ХНПУ, 2019. – С. 51–53.
Короткий огляд (реферат): У данній статті було проаналізовано застосування програмно-методичного комплексу SchoolKit при вивченні предметів природничого циклу. В данной статье были проанализированы применения программно-методического комплекса SchoolKit при изучении предметов естественнонаучного цикла. In this article, the application of the SchoolKit software and methodological complex in the study of subjects of the natural cycle has been analyzed.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3721
Розташовується у зібраннях:Кафедра здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Винник О. Ф., Кравченко О. А .pdf2.49 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.