Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3588| Назва: | ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ДИДАКТИЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ |
| Інші назви: | ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ THEORETICAL FUNDAMENTALS OF DIDACTIC RESEARCH |
| Автори: | Золотухіна, С. Т. Кін, О. М. Ткачова, Н. О. Золотухина, С. Т. Кин, Е. Н. Ткачёва, Н. А. Zolotukhina, S. Кіn, О. Tkachova, N. |
| Ключові слова: | семінарські заняття організація позааудиторної самостійної роботи підсумкова атестація здобувачі вищої освіти дидактичні дослідження семинарские занятия организация внеаудиторной самостоятельной работы итоговая аттестация соискатели высшего образования дидактические исследования seminars organization of extracurricular independent work final certification higher education applicants didactic studies |
| Дата публікації: | 2019 |
| Видавництво: | Харків. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди |
| Бібліографічний опис: | Золотухіна С. Т. Теоретичні основи дидактичних досліджень : метод. рек. до самост. роботи з навч. дисципліни для здобувачів освіт. ступеня «Доктор філософії» / С. Т. Золотухіна, О. М. Кін, Н. О.Ткачова ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків : ХНПУ, 2019. – 23 с. |
| Короткий огляд (реферат): | Мета навчальної дисципліни «Теоретичні основи дидактичних досліджень» - формування здатності на основі концептуальних методологічних знань в галузі 01 Освіта/Педагогіка здійснювати теоретичний аналіз дидактичних явищ і процесів, розв’язувати комплексні проблеми в дослідній діяльності і професійній практиці. Цель учебной дисциплины «Теоретические основы дидактических исследований» - формирование способности на основе концептуальных методологических знаний в области 01 Образование / Педагогика осуществлять теоретический анализ дидактических явлений и процессов, решать комплексные проблемы в исследовательской деятельности и профессиональной практике. The purpose of the discipline "Theoretical Foundations of Didactic Research" is the formation of the ability on the basis of conceptual methodological knowledge in the field of 01 Education / Pedagogy to carry out a theoretical analysis of didactic phenomena and processes, to solve complex problems in research and professional practice. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3588 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра освітології та інноваційної педагогіки |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Золотухіна_2.pdf | 403.79 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.