Формування критичного мислення учнів основної школи на уроках мистецтва в закладах загальної середньої освіти

Abstract

У статті розглядається питання формування критичного мислення учнів закладів загальної середньої освіти інтерактивними методами (ігрові, інтелектуальні, художньої асоціації, театралізації, практично-мистецькі, суспільно-значущої діяльності, інформаційні, активізації самостійної роботи, рефлексії) та інформаційною технологією. В статье рассматривается вопрос формирования критического мышления учащихся учреждений общего среднего образования интерактивными методами (игровые, интеллектуальные, художественной ассоциации, театрализации, практически-художественные, общественно значимой деятельности, информационные, активизации самостоятельной работы, рефлексии) и информационной технологии.The article deals with the problem of formation of students' art of institutions of general secondary education by interactive methods (game, intellectual, artistic as sociation, the atricalization, practical-artistic, socially significant activity, information, activation of independent work, reflection) and information technology.