Досвід впровадження дистанційного навчання в практику історичної освіти в українських ВНЗ

Abstract

В статті подається досвід Харківського національного педагогічного університету імені Григорія Сковороди у впровадженні у практику освітньої діяльності елементів дистанційного навчання. Окрему увагу приділено специфіці дистанційного викладання історичних курсів. В статье дается опыт Харьковского национального педагогического университета имени Григория Сковороды во внедрении в практику образовательной деятельности элементов дистанционного обучения. Особое внимание уделено специфике дистанционного преподавания исторических курсов. The article is devoted to the experience of the H.S. Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University in introducing into the educational practice elements of distance learning. Attention is paid to the specifics of distance teaching of historical courses.