Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3472
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorФан, Юаньюань-
dc.contributor.authorТушева, В. В.-
dc.contributor.authorFang, Yuanyuan-
dc.contributor.authorTusheva, V.-
dc.date.accessioned2020-04-23T08:37:12Z-
dc.date.available2020-04-23T08:37:12Z-
dc.date.issued2019-12-23-
dc.identifier.citationФан Юаньюань Педагогічні умови формування вокально-слухових навиків майбутніх вчителів музичного мистецтва / Фан Юаньюань, В. В. Тушева // Час мистецької освіти. Теорія і методика виховання художньо-обдарованої особистості у закладах мистецької освіти : зб. ст. VІІ Всеукр. наук.-практ. конф., 17–18 жовт. 2019 р. : [у 2-х ч.] / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: В. В. Фомін (голов. ред.) та ін.]. – Харків : ХНПУ, 2019. – Ч. 2. – С. 108–112.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.isbn978-617-7298-28-0-
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3472-
dc.description.abstractВ статті обґрунтовується значущість вокально-слухових навиків студентів-музикантів у вокально-педагогічному процесі, розкриваються педагогічні умови формування вокально-слухових навиків майбутніх вчителів музичного мистецтва, ефективність якого забезпечується взаємодією мотиваційної зацікавленості, теоретичних знань та практичних вмінь. В статье обосновывается значимость вокально-слуховых навыков студентов-музыкантов в вокально-педагогическом процессе, раскрываются педагогические условия формирования вокально-слуховых навыков будущих учителей музыкального искусства, эффективность которого обеспечивается взаимодействием мотивационной заинтересованности, теоретических знаний и практических умений. In the article meaningfulness of the vocally-auditory skills of the students-musicians is grounded in a vocally-pedagogical process, the pedagogical terms of the forming of the vocally-auditory skills of the future teachers of the musical art, efficiency of that is provided by cooperation of the motivational personal interest, theoretical knowledge and practical abilities, open up.uk_UA.UTF-8
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХНПУ імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectвокальна підготовкаuk_UA.UTF-8
dc.subjectвокально-слухові навикиuk_UA.UTF-8
dc.subjectвокально-слухові вмінняuk_UA.UTF-8
dc.subjectмотиваціяuk_UA.UTF-8
dc.subjectвокально-слуховий тезаурусuk_UA.UTF-8
dc.subjectпрактичні вмінняuk_UA.UTF-8
dc.subjectстудентські роботиuk_UA.UTF-8
dc.subjectвокальная подготовкаuk_UA.UTF-8
dc.subjectвокально-слуховые навыкиuk_UA.UTF-8
dc.subjectвокально-слуховые уменияuk_UA.UTF-8
dc.subjectмотивацияuk_UA.UTF-8
dc.subjectвокально-слуховой тезаурусuk_UA.UTF-8
dc.subjectпрактические уменияuk_UA.UTF-8
dc.subjectстуденческие работыuk_UA.UTF-8
dc.subjectvocal traininguk_UA.UTF-8
dc.subjectvocally-auditory skillsuk_UA.UTF-8
dc.subjectvocally-auditory abilitiesuk_UA.UTF-8
dc.subjectmotivationuk_UA.UTF-8
dc.subjectmotivationuk_UA.UTF-8
dc.subjectvocal-auditory thesaurusuk_UA.UTF-8
dc.subjectstudent workuk_UA.UTF-8
dc.titleПедагогічні умови формування вокально-слухових навиків майбутніх вчителів музичного мистецтваuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeПедагогические условия формирования вокально-слуховых навыков будущих учителей музыкального искусстваuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativePedagogical conditions for the formation of vocal and auditory skills of future music teachersuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Розташовується у зібраннях:Кафедра теорії і методики мистецької освіти та вокально-хорової підготовки вчителя



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.