ФУНКЦІОНАЛЬНІ ЗМІНИ СЕРЦЕВО-СУДИННОЇ СИСТЕМИ В УЧНІВ 6-Х КЛАСІВ З ПОРУШЕНОЮ ПОСТАВОЮ

Abstract

Метою дослідження стало вивчення впливу порушення постави на стан кардіореспіраторної системи серед учнів 6-класів (за пробою Руфьє). Встановлено, що серцево-судинна система в учнів з порушеною поставою функціонує менш економно та має слабкий ступінь адаптації до фізичних навантажень. Целью исследования стало изучение влияния нарушения осанки на состояние кардиореспираторной системы среди учащихся 6 классов (по пробе Руфье). Установлено, что сердечно-сосудистая система у учащихся с нарушением осанкой функционирует менее экономно и имеет слабую степень адаптации к физическим нагрузкам. The aim of the study was to study the effect of posture disturbance on the state of the cardiorespiratory system among students in grades 6 (according to the Ruthier test). It was established that the cardiovascular system in students with impaired posture functions less economically and has a weak degree of adaptation to physical activity.