Формування інформаційно-комунікаційної компетентності майбутнього вчителя математики сучасними засобами ІКТ

Abstract

У статті розглянуте питання визначення сутності інформаційно-комунікаційної компетентності майбутнього вчителя математики. Технологія веб-квест розглянута як один із шляхів формування інформаційно-комунікаційної компетентності майбутнього учителя математики. В статье рассмотрен вопрос определения сущности информационно-коммуникационной компетентности будущего учителя математики. Технология веб-квест рассмотрена как один из путей формирования информационно-коммуникационной компетентности будущего учителя математики. The article considers the issue of determining the essence of information and communication competence of a future mathematics teacher. Web quest technology is considered as one of the ways of forming the information and communication competence of a future mathematics teacher.