Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2980
Назва: Методологічні засади системного педагогічного мислення
Інші назви: Методологические основы системного педагогического мышления
Methodological foundations of systemic pedagogical thinking
Автори: Прокопенко, А. І.
Ключові слова: освіта
поняття
сутність
зв’язок
педагогічне управління
розвиток
образование
понятия
сущность
связь
педагогическое управление
развитие
education
the concept
essence
communication
pedagogical management
development
Дата публікації: 2002
Видавництво: Харківська державна академія культури (ХДАК)
Бібліографічний опис: Прокопенко А. І. Методологічні засади системного педагогічного мислення / А. І. Прокопенко // Вісник Харківської державної академії культури : зб наук. пр. / Харків. держ. акад. культури ; відп. ред. Н. М. Кушнаренко. – Харків : ХДАК, 2002. – Вип. 10. – С. 168–177.
Короткий огляд (реферат): В статті аналізуються проблеми розвитку методології педагогіки. Особлива увага приділяється систематизації педагогічних понять і аналізу розвитку педагогічних законів, як основи формування системного педагогічного мислення.В статье анализируются проблемы развития методологии педагогики. Особое внимание уделяется систематизации педагогических понятий и анализа развития педагогических законов, как основы формирования системного педагогического мышления. The article analyzes the problems of the development of pedagogy methodology. Particular attention is paid to the systematization of pedagogical concepts and analysis of the development of pedagogical laws as the basis for the formation of systemic pedagogical thinking.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2980
ISBN: 966-7352-64-1
Розташовується у зібраннях:Кафедра інформаційних технологій



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.