Виховний потенціал педагогічного краєзнавства у формуванні національної свідомості майбутніх вчителів історії (на прикладі історичного факультету ХНПУ імені Г. С. Сковороди)

Abstract

У цій статті автором було проаналізовано виховний потенціал педагогічного краєзнавства у формуванні національної свідомості майбутніх вчителів історії (на прикладі історичного факультету ХНПУ імені Г. С. Сковороди). В этой статье автором были проанализирован воспитательный потенциал педагогического краеведения в формировании национального сознания будущих учителей истории (на примере исторического факультета ХНПУ имени Г. С. Сковороды). In this article, the author analyzed the educational potential of pedagogical local lore in the formation of national consciousness of future teachers of history (on the example of the history faculty of KhNPU named after G. S. Skovoroda).