Освіта як життєве проектування

Abstract

Автором у статті було визначено освіту як життєве проектування.Зосередив свою увагу на на проблемах в освіті, загострюючи питання про цінність освіти, що визначається відповідністю стандартам порядності і виживання людини. Автором в статье было определено образование как жизненное проектирование. Сосредоточил свое внимание на проблемах в образовании, обостряя вопрос о ценности образования, определяется соответствием стандартам порядочности и выживания человека. The author in the article defined education as life design. He focused on problems in education, exacerbating the issue of the value of education, determined by the compliance with the standards of decency and human survival.