Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2723
Название: Особливості раціонального харчування учнів і студентів
Другие названия: Особенности рационального питания учащихся и студентов
Features of the rational nutrition of pupils and students
Авторы: Щербак, Н. І.
Мулявіна, Є. В.
Щербак, Н. И.
Мулявина, Е. В.
Shcherbak, N. I.
Mulyavina, E. V.
Ключевые слова: анатомія
фізіологія
раціональне харчування
учні
студенти
студентські роботи
анатомия
физиология
рациональное питание
ученики
студенты
студенческие работы
anatomy
physiology
rational nutrition
school students
students
student work
Дата публикации: 18-мая-2018
Издательство: Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Библиографическое описание: Щербак Н. І. Особливості раціонального харчування учнів і студентів / Н. І. Щербак, Є. В. Мулявіна // Педагогіка здоров’я : зб. наук. пр. VІІІ Всеукр. наук.-практ. конф., Харків, 18-19 трав. 2018 р. / Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка. – Харків : ХНПУ, 2018. – С. 500–503.
Краткий осмотр (реферат): Отже, учні та студенти, які не дотримуються норм харчування, що не вмістить повну норму різних необхідних елементів (білків, жирів, вуглеводів, мінеральних речовин, вітамінів), значно погіршують свій стан здоров’я. Це значно відображається не тільки на загальному стані здоров’я студентів, а й на їх самопочутті під час навчання. Також впливає на якість засвоєння матеріалу, активність під час занять, здатності аналізувати, мислити. Таким образом, учащиеся и студенты, которые не придерживаются норм питания, содержащие полную норму различных необходимых элементов (белков, жиров, углеводов, минеральных веществ, витаминов), значительно ухудшают свое состояние здоровья. Это значительно отражается не только на общем состоянии здоровья студентов, но и на их самочувствии во время обучения. Также влияет на качество усвоения материала, активность на занятиях, способности анализировать, мыслить. Thus, pupils and students who do not adhere to the diet, which contains the complete norm of various necessary elements (proteins, fats, carbohydrates, minerals, vitamins), significantly worsen their health. This significantly affects not only the general health status of students, but also their well-being during training. It also affects the quality of assimilation of the material, activity in the classroom, ability to analyze, think.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2723
Располагается в коллекциях:Кафедра анатомії і фізіології людини імені д.м.н. проф. Я. Р. Синельникова

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Щербак Н. І., Мулявіна Є. В. .pdf2.1 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.