Electronic Kharkiv National Pedagogical University institutional repository
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2692| Title: | ХУДОЖНЬО-ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ СОЦІОКУЛЬТУРНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ |
| Other Titles: | ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО СОЦИОКУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ART AND CREATIVE ACTIVITY AS A MEANS OF SOCIO-CULTURAL DEVELOPMENT OF PRESCHOOL CHILDREN |
| Authors: | Давидова, М. О. Давыдова, М. А. Davydova, M. A. |
| Keywords: | соціокультурний розвиток образотворча діяльність діти дошкільного віку соціалізація социокультурное развитие изобразительная деятельность дети дошкольного возраста социализация socio-cultural development preschool children fine arts socialization |
| Issue Date: | 8-Apr-2019 |
| Publisher: | Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, ФОП Напольська А. В. |
| Citation: | Давидова М. О. Художньо-творча діяльність як засіб соціокультурного розвитку дітей дошкільного віку / М. О. Давидова // Дошкільна освіта у сучасному освітньому просторі : актуальні проблеми, досвід, інновації : матеріали V наук.-практ. конф., Харків, 23–24 берез. 2019 р. / Харків. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди. – Харків : ХНПУ, 2019. – С. 48–53. |
| Abstract: | У статті розглянуті особливості соціокультурного розвитку дітей дошкільного віку засобами художньо-творчої діяльності, розкривається сутність накопичення сенсорного досвіду, естетичних уявлень дітей дошкільного віку, позначається сутність соціалізації засобами образотворчої діяльності. В статье рассмотрены особенности социокультурного развития детей дошкольного возраста средствами художественно-творческой деятельности, раскрывается сущность накопления сенсорного опыта, эстетических представлений детей дошкольного возраста, сказывается сущность социализации средствами изобразительной деятельности. The article considers the features of the socio-cultural development of preschool children by means of artistic and creative activity, reveals the essence of sensory experience accumulation, aesthetic representations of preschool children, affects the essence of socialization by means of visual activity. |
| URI: | http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2692 |
| Appears in Collections: | Кафедра теорії, технологій і методик дошкільної освіти |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Давидова М. О. Художньо-творча діяльність .doc | 62 kB | Microsoft Word | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.