Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2656| Назва: | Організація самостійної роботи студентів у розробці дистанційного курсу в системі Moodle |
| Інші назви: | Организация самостоятельной работы студентов в разработке дистанционного курса в системе Moodle Organization of independent work of students in the development of a distance course in the Moodle system |
| Автори: | Лебедєва, В. В. Лебедева, В. В. Lebedevа, V. V. |
| Ключові слова: | інформаційні технології самостійна робота студента система дистанційної освіти Moodle дистанційний курс інтерактивний елемент «завдання» інформаційні ресурси информационные технологии самостоятельная работа студента система дистанционного образования Moodle дистанционный курс интерактивний элемент «задача» информационные ресурсы information technologies independent work of student distance learning system Moodle distance learning course interactive element «tasks» information resources |
| Дата публікації: | 10-кві-2018 |
| Видавництво: | ХНПУ імені Г. С. Сковороди, Вид-во «Стиль-Издат» |
| Бібліографічний опис: | Лебедєва В. В. Організація самостійної роботи студентів у розробці дистанційного курсу в системі Moodle / В. В. Лебедєва // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів : теорія і практика : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., Харків, 10 квіт. 2018 р. / Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; [редкол. : А. О. Андрущенко (голов. ред.) та ін.]. – Харків : Стиль-Издат, 2018. – С. 262–265. |
| Короткий огляд (реферат): | Обґрунтовано важливість здійснення студентами самоорганізації власної діяльності для забезпечення ресурсного підходу в процесі формування професійної компетентності майбутніх інженерів; розкрито суть самоорганізації студентами діяльності в процесі професійної підготовки; визначено теоретичні і практичні компетенції здійснення майбутніми інженерами самоорганізації. Обоснована важность осуществления студентами самоорганизации собственной деятельности для обеспечения ресурсного подхода в процессе формирования профессиональной компетентности будущих инженеров; раскрыта суть самоорганизации студентами деятельности в процессе профессиональной подготовки; определены теоретические и практические компетенции осуществления будущими инженерами самоорганизации.The importance of students’ self-organization of their own activity to provide the resource approach in the process of formation of future engineers’ professional competence has been substantiated. The essence of students’ self-organization in the process of professional training has been revealed. The theoretical and practical competences of performing future engineers’ self-organization have been determined. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2656 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра інформаційних технологій |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Лебедєва В. В. Організація самостійної роботи студентів .pdf | 2.27 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.