Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2656
Название: Організація самостійної роботи студентів у розробці дистанційного курсу в системі Moodle
Другие названия: Организация самостоятельной работы студентов в разработке дистанционного курса в системе Moodle
Organization of independent work of students in the development of a distance course in the Moodle system
Авторы: Лебедєва, В. В.
Лебедева, В. В.
Lebedevа, V. V.
Ключевые слова: інформаційні технології
самостійна робота студента
система дистанційної освіти Moodle
дистанційний курс
інтерактивний елемент «завдання»
інформаційні ресурси
информационные технологии
самостоятельная работа студента
система дистанционного образования Moodle
дистанционный курс
интерактивний элемент «задача»
информационные ресурсы
information technologies
independent work of student
distance learning system Moodle
distance learning course
interactive element «tasks»
information resources
Дата публикации: 10-апр-2018
Издательство: ХНПУ імені Г. С. Сковороди, Вид-во «Стиль-Издат»
Библиографическое описание: Лебедєва В. В. Організація самостійної роботи студентів у розробці дистанційного курсу в системі Moodle / В. В. Лебедєва // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів : теорія і практика : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., Харків, 10 квіт. 2018 р. / Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; [редкол. : А. О. Андрущенко (голов. ред.) та ін.]. – Харків : Стиль-Издат, 2018. – С. 262–265.
Краткий осмотр (реферат): Обґрунтовано важливість здійснення студентами самоорганізації власної діяльності для забезпечення ресурсного підходу в процесі формування професійної компетентності майбутніх інженерів; розкрито суть самоорганізації студентами діяльності в процесі професійної підготовки; визначено теоретичні і практичні компетенції здійснення майбутніми інженерами самоорганізації. Обоснована важность осуществления студентами самоорганизации собственной деятельности для обеспечения ресурсного подхода в процессе формирования профессиональной компетентности будущих инженеров; раскрыта суть самоорганизации студентами деятельности в процессе профессиональной подготовки; определены теоретические и практические компетенции осуществления будущими инженерами самоорганизации.The importance of students’ self-organization of their own activity to provide the resource approach in the process of formation of future engineers’ professional competence has been substantiated. The essence of students’ self-organization in the process of professional training has been revealed. The theoretical and practical competences of performing future engineers’ self-organization have been determined.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2656
Располагается в коллекциях:Кафедра інформаційних технологій

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Лебедєва В. В. Організація самостійної роботи студентів .pdf2.27 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.