Електронний архів Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2553| Назва: | Формування професійної мобільності вчителів : акмеологічний підхід, загальна середня освіта |
| Інші назви: | Формирование профессиональной мобильности учителей : акмеологический подход, общее среднее образование The formation of professional mobility of teachers : acmeological approach, general secondary education |
| Автори: | Рибалко, Л. С. Черновол-Ткаченко, Р. І. Горбачова, І. І. Рыбалко, Л. С. Черновол-Ткаченко, Р. И. Горбачова, И. И. Rybalko, L. S. Chernovol-Tkachenko, R. I. Gorbachova, І. І. |
| Ключові слова: | педагогіка професійна мобільність вчителів загальна середня освіта акмеологічний підхід методична робота педагогика профессиональная мобильность учителей общее среднее образование акмеологический подход методическая работа pedagogy professional mobility of teachers general secondary education acmeological approach methodical work |
| Дата публікації: | 8-кві-2019 |
| Видавництво: | ХНПУ імені Г. С. Сковороди, ТОВ «Видавнича група “Основа”» |
| Бібліографічний опис: | Рибалко Л. С. Формування професійної мобільності вчителів : акмеологічний підхід, загальна середня освіта : кол. моногр. / Л. С. Рибалко, Р. І. Черновол-Ткаченко, І. І. Горбачова ; Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди. – Харків : ХНПУ : Основа, 2019. – 96 с. – (Бібліотека журналу «Управління школою» ; Вип. 6 (197)). |
| Короткий огляд (реферат): | У книзі розкрито сутність і зміст професійної мобільності вчителів та потенційні можливості акмеологічного підходу для її формування. Обґрунтовано педагогічні умови формування професійної мобільності педагогів у системі методичної роботи школи. Для керівників закладів освіти, широкого кола педагогів. В книге раскрыта сущность и содержание профессиональной мобильности учителей и потенциальные возможности акмеологического подхода для ее формирования. Обоснованы педагогические условия формирования профессиональной мобильности педагогов в системе методической работы школы. Для руководителей учреждений образования, широкого круга педагогов. The book reveals the essence and content of teachers' professional mobility and the potential possibilities of the acmeological approach for its formation. The pedagogical conditions for the formation of professional mobility of teachers in the system of methodological work of the school are justified. For heads of educational institutions, a wide range of teachers. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2553 |
| ISBN: | 978-617-00-3676-6 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра освітології та інноваційної педагогіки Кафедра наукових основ управління Монографії |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Рибалко Л. С., Черновол-Ткаченко Р. І., Горбачова І. І. Формування професійної мобільності вчителів .pdf | 455.88 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.