Особливості діяльності однокласної церковно-приходської школи при Харківському єпархіальному жіночому училищі

Abstract

Автор розкриває особливості діяльності однокласної церковно-приходської школи при Харківському єпархіальному жіночому училищі. Визначено, що вони стосувались фінансування школи, її навчально-методичної і матеріальної бази, професійного рівня педагогічного персоналу, учнівського контингенту. Значна увага приділяється характеристиці специфіки функціонування початкової школи, яка пов’язана з проходженням педагогічної практики вихованок жіночого духовного училища м. Харкова у ній. Автор раскрывает особенности деятельности одноклассной церковно-приходской школы при Харьковском епархиальном женском училище. Определено, что они касались финансирования школы, ее учебно-методической и материальной базы, профессионального уровня педагогического персонала, ученического контингента. Значительное внимание уделяется характеристике специфики функционирования начальной школы, которая связана с прохождением педагогической практики воспитанниц женского духовного училища г. Харькова в ней. The features of activity of single-class parish school at Kharkiv diocesan women’s school have been revealed in the article. It has been determined that these features concerned financing of schools, teaching and material resources, professional development of teaching staff and student contingent. Much attention has been paid to the specific characteristics of functioning of primary school, as students of Kharkiv women’s spiritual school had pedagogical practice in it.