1. KhNPU DSpace Media Repository
  2. Факультети
  3. Фізико-математичний факультет
  4. Кафедра освітології та інноваційної педагогіки
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/1699
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБашкір, О. І.-
dc.contributor.authorБашкир, О. И.-
dc.contributor.authorBashkir, O. I.-
dc.date.accessioned2018-10-10T11:37:35Z-
dc.date.available2018-10-10T11:37:35Z-
dc.date.issued2017-04-11-
dc.identifier.citationБашкір О. І. Діяльність лабораторії експерементальної дидактики при ХДПІ імені Г. С. Сковороди / О. І. Башкір // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів : теорія і практика : матер. ІІ міжнар. наук-практ. конф., 11 квіт. 2017 р. / Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; [редкол. : О. А. Андрущенко (голов. ред.) та ін.]. – Харків : Стиль-Издат, 2017. – С. 44–47.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/1699-
dc.description.abstractУ тезах на основі вивчення історико-педагогічної літератури й архівних матеріалів висвітлено процес організації науково-дослідної лабораторії експериментальної дидактики на базі кафедри педагогіки і психології Харківського державного педагогічного інституту імені Г. С. Сковороди. В тезисах на основе изучения историко-педагогической литературы и архивных материалов освещен процесс организации научно-исследовательской лаборатории экспериментальной дидактики на базе кафедры педагогики и психологии Харьковского государственного педагогического института имени Г. С. Сковороды. The process of organization of the research Laboratory of Experimental Didactics (LED) at the Department of Pedagogy and Psychology of H. S. Skovoroda Kharkiv State Pedagogical Institute has been revealed on the basis of study of historical and pedagogic literature and archival materials. The general characteristic of the laboratory work has been given. The themes of its research work have been presented. The peculiarities of interaction between the laboratory and secondary schools of Kharkiv have been shown. The influence of LED activities on the process of future teachers’ training has been characterized.uk_UA.UTF-8
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХНПУ імені Г. С. Сковороди, Стиль-Издатuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогікаuk_UA.UTF-8
dc.subjectкафедраuk_UA.UTF-8
dc.subjectлабораторіяuk_UA.UTF-8
dc.subjectдидактикаuk_UA.UTF-8
dc.subjectшколаuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогикаuk_UA.UTF-8
dc.subjectкафедраuk_UA.UTF-8
dc.subjectлабораторияuk_UA.UTF-8
dc.subjectдидактикаuk_UA.UTF-8
dc.subjectшколаuk_UA.UTF-8
dc.subjectpedagogyuk_UA.UTF-8
dc.subjectdepartmentuk_UA.UTF-8
dc.subjectlaboratoryuk_UA.UTF-8
dc.subjectdidacticsuk_UA.UTF-8
dc.subjectschooluk_UA.UTF-8
dc.titleДіяльність лабораторії експерементальної дидактики при ХДПІ імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeДеятельность лаборатории экспериментальной дидактики при ХГПИ имени Г. С. Сковородыuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeActivity of the Laboratory of Experimental Didactics under the G. S. Skovoroda's KHPIuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Располагается в коллекциях:Кафедра освітології та інноваційної педагогіки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Башкір О. І. .pdf1.5 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.