ВИТОКИ АРТ-ПЕДАГОГІКИ В ІСТОРИЧНОМУ КОНТЕКСТІ
Завантаження...
Дата
2024-05-16
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У тезах досліджено витоки арт-педагогіки, яку можна відслідкувати в історичному розвитку культури та освіти. Арт-педагогіка (як дехто називає її мистецькою педагогікою) – це синтез двох галузей наукового знання (мистецтва та педагогіки), що забезпечують розробку теорії та практики педагогічного процесу художнього розвитку дітей та дають відповіді на питання формування основ художньої культури через мистецтво та художньо-творчої діяльності. Зазначено, що вона стала результатом взаємодії між мистецтвом та педагогікою на різних етапах історії людства. Сьогодні арт-педагогіка відіграє важливу роль у формуванні гармонійно розвиненої особистості та сприяє розкриттю творчого потенціалу кожної людини.
The theses explore the origins of art pedagogy, which can be traced in the historical development of culture and education. Art pedagogy (as some call it artistic pedagogy) is a synthesis of two branches of scientific knowledge (art and pedagogy), which ensure the development of the theory and practice of the pedagogical process of the artistic development of children and provide answers to the questions of forming the foundations of artistic culture through art and artistic and creative activity It is noted that it was the result of interaction between art and pedagogy at various stages of human history. Today, art pedagogy plays an important role in the formation of a harmoniously developed personality and contributes to the disclosure of the creative potential of each person.
Опис
Ключові слова
арт-педагогіка, історія арт-педагогіки, художньо-творча діяльність, аспірантські роботи, art pedagogy, history of art pedagogy, artistic and creative activity, postgraduate theses
Цитування
Панасенко Ю. А. Витоки арт-педагогіки в історичному контексті. Наука та освіта в дослідженнях молодих учених : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. для студ., аспірантів, докторантів, молод. учених, Харків, 16 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін. Харків, 2024. С. 112–114.