Electronic Kharkiv National Pedagogical University institutional repository
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/1267| Title: | Дослідження характеру зміни показників серця при різних навантаженнях у дітей 7-10 років |
| Other Titles: | Исследование характера изменения показателей сердца при различных нагрузках у детей 7-10 лет The study of the nature of changes in heart rate at different loads in children 7-10 years |
| Authors: | Матлай, А. В. Коц, В. П. Коц, С. М. |
| Keywords: | дослідження характер серце навантаження діти мтеріали конференцій исследования характер сердце нагрузки дети материалы конференций research character heart load children materials conferences |
| Issue Date: | 20-Apr-2017 |
| Publisher: | ХНПУ імені Г. С. Сковороди |
| Citation: | Матлай А. В. Дослідження характеру зміни показників серця при різних навантаженнях у дітей 7-10 років / А. В. Матлай, В. П. Коц, С. Н. Коц // Актуальні питання науки та освіти : матер. I Міжуніверситет. наук. практ. конф. студ., магістрантів : зб. наук. праць студ. природ. ф-ту, Харків, 20 квіт. 2017 р. / Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; [редкол : О. А. Андрущенко (голов. ред.) та ін.]. – Харків : ХНПУ, 2017. – Вип. 10. – С. 10. |
| Abstract: | Визначені дослідження характеру зміни показників серця при різних навантаженнях у дітей 7-10 років. Определены исследования характера изменения показателей сердца при различных нагрузках у детей 7-10 лет. The studies of the nature of changes in heart indices under various loads in children of 7-10 years old are determined. |
| URI: | http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/1267 |
| Appears in Collections: | Кафедра анатомії і фізіології людини імені д.м.н. проф. Я. Р. Синельникова |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Матлай А. В. Дослідження характеру зміни показників серця при різних навантаженнях у дітей 7-10 років .pdf | 680.81 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.