https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/975 2022-03-14T10:30:21Z 2022-03-14T10:30:21Z https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/7022 2022-02-23T11:22:13Z 2022-01-01T00:00:00Z

Title: "Європу єднає здорове майбутнє": крос-форум в межах програми Президента України "Здорова Україна" Abstract: Збірник містить наукові праці, які присвячені висвітленню проблеми здоровʼя та здоровʼязбереження студентської молоді, організації процесу формування здорового способу життя в сучасних закладах вищої освіти. Розглянуто широке коло теоретичних та практичних питань, які характеризують процеси формування механізмів здоровʼя на різних рівнях здоровʼязбереження. Також частина праць присвячена проблемі формування порушень психофізичного розвитку та комплексного психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в закладах спеціальної освіти. Сборник содержит научные труды, посвященные освещению проблемы здоровья и здоровьесбережения студенческой молодежи, организации процесса формирования здорового образа жизни в современных заведениях высшего образования. Рассмотрен широкий круг теоретических и практических вопросов, характеризующих процессы формирования механизмов здоровья на разных уровнях здоровья. Также часть работ посвящена проблеме формирования нарушений психофизического развития и комплексного психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в учреждениях специального образования. The collection contains scientific works devoted to highlighting the problem of health and health protection of student youth, organizing the process of forming a healthy lifestyle in modern institutions of higher education. A wide range of theoretical and practical issues characterizing the processes of formation of health mechanisms at different levels of health is considered. Also, part of the work is devoted to the problem of the formation of disorders of psychophysical development and complex psychological and pedagogical support for children with special educational needs in institutions of special education.

2022-01-01T00:00:00Z Гавриш, І. В. Довженко, Т. О. Небитова, І. А. Партола, В. В. Старікова, Л. П. Ушмарова, В. В. Філатова, Л. С. Шишенко, В. О. https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6968 2022-02-16T12:39:52Z 2020-01-01T00:00:00Z

Title: Методичні рекомендації до проведення експерименту «Школа професійного зростання» (День у школі) для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти зі спеціальності 013 – Початкова освіта Authors: Гавриш, І. В.; Довженко, Т. О.; Небитова, І. А.; Партола, В. В.; Старікова, Л. П.; Ушмарова, В. В.; Філатова, Л. С.; Шишенко, В. О. Abstract: Методичні рекомендації складено на основі 4-річного експериментального проєкту «Школа професійного зростання» (День у школі), до якого було залучено професорсько-викладацький склад кафедр факультету початкового навчання. Підготовлені матеріали призначено для супроводу перебування (педагогічної практики) здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти один день на тиждень у закладах загальної середньої освіти й охоплюють дисципліни педагогічного та природничо-математичного циклів. У методичних рекомендаціях наведено програми практикумів та розкрито особливості поєднання практичної підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти у закладах загальної середньої освіти з паралельним вивченням дисциплін у закладах вищої освіти. Призначено для викладачів закладів вищої освіти та здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти. Методические рекомендации составлены на основе 4-летнего экспериментального проекта «Школа профессионального роста» (День в школе), к которому был привлечен профессорско-преподавательский состав кафедр факультета начального обучения. Подготовленные материалы предназначены для сопровождения пребывания (педагогической практики) соискателей первого (бакалаврского) уровня высшего образования один день в неделю в заведениях общего среднего образования и охватывают дисциплины педагогического и естественно математического циклов. В методических рекомендациях приведены программы практикумов и раскрыты особенности сочетания практической подготовки соискателей первого (бакалаврского) уровня высшего образования в заведениях общего среднего образования параллельным изучением дисциплин в высших учебных заведениях. Предназначено для преподавателей заведений высшего образования и соискателей первого (бакалаврского) уровня высшего образования. Methodical recommendations are made on the basis of 4-year-old of the experimental project "School of Professional Growth" (Day at School), in which the teaching staff of the departments of the faculty was involved primary education. Prepared materials are intended for support stay (pedagogical practice) of the first (bachelor's) applicants level of higher education one day a week in general secondary education institutions and cover disciplines of pedagogical and natural-mathematical cycles.The methodical recommendations present the programs of workshops and are revealed features of the combination of practical training of the first applicants (bachelor's) level of higher education in general secondary education institutions with parallel study of disciplines in higher education institutions. Designed for teachers of higher education institutions and applicants for the first (bachelor's) level higher education.

2020-01-01T00:00:00Z Кривенцова, І. В. Клименченко, В. Г. Несен, О. О. https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6966 2022-02-14T14:42:24Z 2022-02-04T00:00:00Z

Title: Рухова активність студентів засобами фехтування на дистанційній платформі навчання Authors: Кривенцова, І. В.; Клименченко, В. Г.; Несен, О. О. Abstract: В статті проведено пошук інформації щодо викладання online фізичного виховання та спортивних дисциплін для здобувачів освіти не профільних спеціальностей. Розроблено та представлено комплекси спеціальних вправ для навчання фехтуванню. В статье проведен поиск информации по преподаванию online физического воспитания и спортивных дисциплин для соискателей образования не профильных специальностей. Разработаны и представлены комплексы специальных упражнений для обучения фехтованию. The article searches for information on online teaching of physical education and sports for non-specialized students. Complexes of special exercises for fencing training have been developed and presented.

2022-02-04T00:00:00Z Кривенцова, І. В. Одокієнко, І. І. Стрельникова, Є. Я. https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6965 2022-02-14T14:36:51Z 2022-02-04T00:00:00Z

Title: Фактори формування стилів ведення бою у фехтувальників Authors: Кривенцова, І. В.; Одокієнко, І. І.; Стрельникова, Є. Я. Abstract: В роботі визначено та проведено аналіз психолого-педагогічних факторів, що впливають на формування індивідуальних стилів ведення бою фехтувальниками. Розглянуті напрями техніко-тактичної підготовки фехтувальників. Наведено схему формування індивідуального стилю ведення бойової діяльності. В работе определен и проведен анализ психолого-педагогических факторов, влияющих на формирование индивидуальных стилей ведения боя фехтовальщиками. Рассмотрены направления технико-тактической подготовки фехтовальщиков. Приведена схема формирования индивидуального стиля ведения боевой деятельности. The paper identifies and analyzes the psychological and pedagogical factors influencing the formation of individual styles of fighting by fencers. The directions of technical and tactical training of fencers are considered. The scheme of formation of individual style of conducting military activity is given.

2022-02-04T00:00:00Z