| Дата випуску | Назва | Автор(и) |
| 2018-04-25 | Educational Studios : Theory and Practice | Karaman, O.; Yurkiv, Ya.; Davydova, Zh.; Ionova, O.; Trubavina, I.; Kabus, N.; Chernovol-Tkachenko, R.; Rogova, T.; Romanyshyna, L.; Romanyshyna, O.; Kalashnyk, L.; Naumenko, S.; Wu, Ya.; Luparenko, S.; Tverdokhlib, T.; Panasenko, E.; Sapozhnikov, S.; Pisotskaya, M.; Zhelanova, V.; Linnik, O.; Agarkova, N.; Zolotukhina, S.; Zelenska, L.; Kin, O.; Sobchenko, T.; Smolyanyuk, N.; Roman, N.; Zhukov, V.; Vasylieva, S.; Marmaza, O.; Tsapko, A.; Rybalko, L.; Jose da Costa, G.; Dovzhenko, T.; Nebytova, I.; Tverdokhlib, G.; Podcherniaieva, N.; Kurinnoi, Ia.; Zelenskyi, R.; Sliusarenko, O.; Zelenskyi, B.; Kabatska, O.; Gurina, V.; Gorbacheva, I.; Popova, O.; Kabanska, O.; Popov, V.; Tkachovа, N.; Tkachov, A.; Zahrebelnyi, O.; Naboka, O.; Sharapova, O.; Brigak, N.; Krischuk, B.; Deynychenko, G.; Deinychenko, V.; Deynichenko, T.; Havrilova, L.; Voronova, N.; Kirychenko, S.; Lebedieva, K.; Kalashnyk, N.; Levchenko, Y.; Rakhlis, V.; Chornovol-Tkachenko, R.; Martyniuk, A.; Trubavina, I.; Kaplun, S.; Kutsenko, T.; Lazariev, M.; Lazarieva, O.; Lazarieva, K.; Mainaiev, F.; Rybalko, L.; Bilous, T. L. |
| 2018 | Educational Studios: Theory and Practice | Agarkova, N.; Bilous, T.; Brizhak, N.; Chernovol-Tkachenko, R.; Chornovol-Tkachenko, R.; Davydova, Zh.; Deynychenko, G.; Deinychenko, V.; Deynichenko, T.; Dovzhenko, T.; Gurina, V.; Gorbacheva, I.; Havrilova, L.; Ionovа, O.; Jose da Costa, G.; Kabanska, O.; Kabatska, O.; Kabus, N.; Kalashnyk, L.; Kalashnyk, N.; Kaplun, S.; Karaman, O.; Kin, O.; Kirychenko, S.; Krishchuk, B.; Kurinnyi, Ia.; Kutsenko, T.; Lazariev, M.; Lazarieva, K.; Lazarieva, O.; Lebedieva, K.; Levchenko, Ya.; Linnik, O.; Luparenko, S.; Mainaiev, F.; Marmaza, O.; Martyniuk, A.; Naboka, O.; Naumenko, S.; Nebytova, I.; Panasenko, E.; Pisotskaya, M.; Podcherniaieva, N.; Popova, O.; Popov, V.; Rakhlis, V.; Rogova, T.; Roman, N.; Romanyshyna, L.; Romanyshyna, O.; Rybalko, L.; Sapozhnikov, S.; Sharapova, O.; Sliusarenko, O.; Smolyanyuk, N.; Sobchenko, T.; Tkachov, A.; Tkachovа, N.; Trubavina, I.; Tsapko, A.; Tverdokhlib, G.; Tverdokhlib, T.; Vasylieva, S.; Voronova, N.; Yanlin, W.; Yurkiv, Ya.; Zahrebelnyi, O.; Zelenskyi, B.; Zelenskyi, R.; Zhelanova, V.; Zhukov, V.; Zolotukhina, S.; Zelenska L. |
| 2019-03-28 | European holiday in the context of сhinese culture | Волохова, В. В.; Науменко, С. С.; Volohova, V.; Naumenko, S. |
| 2018-05-25 | Informal component in the educational work with gifted children in China | Kalashnyk, L.; Burtseva, Y.; Naumenko, S.; Yanlin, Wu.; Калашник, Л.; Бурцева, И.; Науменко, С.; Янлин, Ву |
| 2019-03-28 | The reflection of antient сhinese traditions in modern culture of consumption | Зимовськой, Д. С.; Науменко, С. С.; Zimovs'koy, D.; Naumenko, S. |
| 2019-03-28 | Виникнення медицини у стародавньому Китаї | Усенко, Д. А.; Науменко, С. С..; Usenko, D.; Naumenko, S. |
| 2021-05-28 | Восточная каллиграфия в арт-педагогике | Жукова, Е. Е.; Руда, Н. В.; Озерская, О. Ю.; Науменко, С. С.; Зуб, Е.; Жукова, К. Є;; Озерська, О. Ю.; Зуб, О.; Zhukova, К.; Ruda, N.; Ozerska, О.; Naumenko, S.; Zub, О. |
| 2019-03-28 | Зміст та сутність поняття обдарованість в наукових працях вітчизняних та закордонних вчених | Науменко, С. С.; Naumenko, S. |
| 2020-03-20 | Освіта обдарованих дітей: державна політика Китаю | Науменко, С. С.; Naumenko, S. |
| 2019 | ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКА С ИДЕОГРАФИЧЕСКОЙ ПИСЬМЕННОСТЬЮ. ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ НА КИТАЙСКОМ | Мошуренко, М. А.; Науменко, С. С.; Рудая, Н. В.; Секина, Н. Д.; Жукова, Е. Е.; Мошуренко, М. О.; Науменко, С. С.; Руда, Н. В.; Сєкіна, Н. Д.; Жукова, К. Є.; Moshurenko, M.; Naumenko, S.; Ruda, N.; Siekina, N.; Zhukova, K. |
| 2019-03-28 | Проблеми сучасного сленгу в китайській мові | Сезоненко, Д. О.; Науменко, С. С.; Sezonenko, D.; Naumenko, S. |
| 2021-03-19 | Спеціалізовані навчальні заклади для обдарованих дітей КНР | Науменко, С. С.; Naumenko, S. |
| 2019-03-28 | Як китайці обирають ім’я для дитини? | Вороніна, В. І.; Науменко, С. С.; Воронина, В. И.; Voronina, V.; Naumenko, S. |
