1. KhNPU DSpace Media Repository

Перегляд зібрання за групою - Автори Боярская-Хоменко, А. В.

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
або ж введіть декілька перших літер:  
Результати 21 до 40 із 42 < назад   далі >
Дата випускуНазваАвтор(и)
2017-12ОСНОВНІ ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ ПОНЯТТЯ «ОСВІТА ДОРОСЛИХ» У КРАЇНАХ ЦЕНТРАЛЬНОЇ ТА СХІДНОЇ ЄВРОПИБоярська-Хоменко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Boiarska-Khomenko, A. V.
2015ОСОБЛИВОСТІ МЕТОДИКИ ЧИТАННЯ ЛЕКЦІЙ ПРИ ВИКЛАДАННІ МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН У ХАРКІВСЬКОМУ УНІВЕРСИТЕТІ НА ПОЧАТКУ ХІХ СТ.Боярська-Хоменко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Boiarska-Khomenko, A. V.
2017-11-10ПЕРЕДУМОВИ СТАНОВЛЕННЯ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ У ПОЛЬЩІБоярська-Хоменко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Boiarska-Khomenko, A. V.
2019ПРИНЦИПИ НАВЧАННЯ ДОРОСЛИХ У НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНІЙ ДУМЦІ КРАЇН ЦЕНТРАЛЬНОЇ ТА СХІДНОЇ ЄВРОПИБоярська-Хоменко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Boiarska-Khomenko, A. V.
2019Просвіта дорослих як запорука збереження, відтворення, примноження культурної спадщини УкраїниБоярська-Хоменко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Boiarska-Khomenko, A.
2021-03-31Професійне навчання дорослих у корпоративних університетах СШАБойчук, Ю. Д.; Боярська-Хоменко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Boychuk, Yu.; Boiarska-Khomenko, A.
2019ПІДТРИМКА ПСИХОЕМОЦІЙНОГО ЗДОРОВ’Я ПЕДАГОГА ЯК ЗАПОРУКА ПСИХОЛОГІЧНОГО КОМФОРТУ УЧНІВБоярська-Хоменко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Boiarska-Khomenko, A.
2019РОЗВИТОК ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕОРІЇ В ГАЛУЗІ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ У КРАЇНАХ ЦЕНТРАЛЬНОЇ ТА СХІДНОЇ ЄВРОПИ (ПЕРША ПОЛОВИНА ХХ СТОЛІТТЯ)Боярська-Хоменко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Boiarska-Khomenko, A.
2019РОЗВИТОК ПИТАНЬ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ В ПЕДАГОГІЧНІЙ ДУМЦІ АВСТРІЇБоярська-Хоменко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Boiarska-Khomenko, A. V.
2020РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ У КРАЇНАХ ЦЕНТРАЛЬНОЇ ТА СХІДНОЇ ЄВРОПИБоярська-Хоменко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Boiarska-Khomenko, A.
2019-10-25РОЗРОБКА ТЕОРЕТИЧНИХ ПОЛОЖЕНЬ ПРОЦЕДУРИ ВИЗНАННЯ НЕФОРМАЛЬНОГО ТА ІНФОРМАЛЬНОГО НАВЧАННЯ МОЛОДІ В УКРАЇНІ НА ОСНОВІ ДОСВІДУ ПОЛЬЩІБоярська-Хоменко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Штефан, Л. А.; Boiarska-Khomenko, A.; Shtefan, L.
2019Система освіти дорослих у північному регіоні НімеччиниБоярська-Хоменко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Boiarska-Khomenko, A.
2021-05-20СОЦІАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ СІМЕЙ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ КАНАДИБоярська-Хоменко, А. В.; Воронін, A. І.; Боярская-Хоменко, А. В.; Воронин, A. И.; Boiarska-Khomenko, А.; Voronin, A.
2015СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТОК ВИЩОЇ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ У ХІХ – НА ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯБоярська-Хоменко, А. В.; Троцко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Троцко, А. В.; Boiarska-Khomenko, A. V.; Trotsko, A. V.
2017-11-10ФЕДЕРАЛЬНІ УСТАНОВИ ТА АСОЦІАЦІЇ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ У НІМЕЧЧИНІБоярська-Хоменко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Boiarska-Khomenko, A. V.
2019Цифрова освіта дорослих в АвстріїБоярська-Хоменко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Boiarska-Khomenko, A. V.
2018-03-29ЦІЛЬОВІ ГРУПИ ДОРОСЛИХ У СИСТЕМІ БЕЗПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ НІМЕЧЧИНИБоярська-Хоменко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Boiarska-Khomenko, A. V.
2018ІДЕЇ ВПРОВАДЖЕННЯ ДОСВІДУ НІМЕЧЧИНИ В ОРГАНІЗАЦІЇ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНИБоярська-Хоменко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Boiarska-Khomenko, A. V.
2018ІНСТИТУАЛІЗАЦІЯ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ В НІМЕЧЧИНІ : ІСТОРИЧНИЙ АСПЕКТБоярська-Хоменко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Boiarska-Khomenko, A. V.
2019ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ДОРОСЛИХБоярська-Хоменко, А. В.; Боярская-Хоменко, А. В.; Boiarska-Khomenko, A.
Результати 21 до 40 із 42 < назад   далі >