Перегляд за Автор "Миронов, К."

Зараз показано 1 - 2 з 2
  • Зображення мініатюри
    Документ
    ВНЕСОК ОЧІЛЬНИКІВ ХНПУ імені Г. С. СКОВОРОДИ У ЙОГО РОЗБУДОВУ
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2023-11-23) Золотухіна, С.; Миронов, К.
    У тезах розкрито роль очільників у розбудові ХНПУ імені Г. С. Сковороди на різних етапах його становлення і розвитку. З’ясовано особливості завдань, що ставили і реалізували керівники освітнього педагогічного закладу, починаючи з початку його заснування і до наших днів. The theses reveal the role of leaders in the development of H. S. Skovoroda KNPU at various stages of its formation and development. The specifics of the tasks set and implemented by the heads of the educational and pedagogical institution, starting from the beginning of its foundation and up to the present day, have been clarified.
  • Зображення мініатюри
    Документ
    ЗАВІДУВАЧ КАФЕДРИ В СИСТЕМІ УПРАВЛІННЯ КОЛЕКТИВОМ
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2024-06-10) Золотухіна, С.; Миронов, К.
    У публікації проаналізовано роль завідувача кафедри, що є ключовою постатью у системі управління педагогічним колективом. Від його професійно-ділових якостей, організаторських здібностей, мудрості вислухати кожного, а головне – уміння почути колегу, використати адекватні форми, методи і прийоми – залежить повноцінне функціонування кафедри. Зазначено, що ефективність використання людських ресурсів, як умови раціонального і професійного управління кафедри, можливе за наявності в завідувача професійно-ділової компетентності, сформованості особистісних (моральних, вольових) якостей, а головне – бажання і прагнення працювати в команді на користь загальному успіху освітнього закладу. The publication analyzes the role of the head of the department, which is a key figure in the system of management of the teaching staff. The full functioning of the department depends on his professional and business qualities, organizational skills, wisdom to listen to everyone, and most importantly - the ability to hear a colleague, use adequate forms, methods and techniques. It is noted that the effectiveness of the use of human resources, as a condition for rational and professional management of the department, is possible if the head has professional and business competence, the formation of personal (moral, strong-willed) qualities, and most importantly - the desire and aspiration to work in a team for the benefit of the overall success of the educational institution.