Перегляд за Автор "Кондибайло, В. С."

Зараз показано 1 - 1 з 1
  • Зображення мініатюри
    Документ
    ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ НА УРОКАХ ФІЗИКИ
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2022-11-03) Масич, В. В.; Кондибайло, В. С.
    Актуальність проблеми інклюзивного навчання полягає у тому, що діти з особливими освітніми потребами є найбільш вразливою категорією серед здобувачів освіти, які в умовах воєнного стану потребують особливої підтримки та уваги. У статті розглянуто організаційно-педагогічні умови навчання дітей з особливими освітніми потребами на уроках фізики. The relevance of the problem of inclusive education it is the fact that children with special educational needs are the most vulnerable category among education seekers who, in the conditions of martial law, need special support and attention. The article examines the organizational and pedagogical conditions of teaching children with special educational needs in physics classes.