Жизненнотворческий потенциал будущего учителя как основа к сохранению отечественного культурного наследия Украины
Завантаження...
Дата
2016-04
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
"East West" Association for Advanced Studies and Higher Education GmbH
Анотація
В статье проанализирован жизненнотворческий потенциал будущего учителя как основа к сохранению отечественного культурного наследия страны. Незаурядной значимости формирование жизненнотворческого потенциала приобретает в процессе подготовки нового поколения учителей, поэтому выдвигаются определенные требования к будущим педагогам. У статті проаналізовано життєвотворчий потенціал майбутнього вчителя як основу для збереження вітчизняної культурної спадщини країни. Неабиякої значущості формування життєвотворчого потенціалу набуває в процесі підготовки нового покоління вчителів, тому висуваються певні вимоги до майбутніх педагогів. The article analyzeslife creative potential of futureteachersas the basisforpreservation of the nationalcultural heritage of the country. The formation of life creative potential is of invaluable importance in the process of the new generation of teachers training, therefore, some specific requirements for future teachers are offered.
Опис
Ключові слова
жизненнотворческий потенциал, будущий учитель, культурное наследие, життєвотворчий потенціал, майбутній вчитель, культурна спадщина, life creative potential, future teacher, cultural heritage
Цитування
Радченя И. В. Жизненнотворческий потенциал будущего учителя как основа к сохранению отечественного культурного наследия Украины // Austrian Journal of Humanities and Social Sciences, Vienna, March–April / "East West" Association for Advanced Studies and Higher Education GmbH. – Vienna, 2016.– № 3–4. – P. 62–64.