До проблеми використання інтелектуальних ігор у соціальному вихованні молодших школярів у ЗЗСО
Завантаження...
Дата
2021-05-19
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті зазначено, що своєрідність інтелектуальної гри як засобу соціального виховання полягає в тому, що вона дає змогу фахівцям ефективно здійснювати розвиток розумових здібностей, формування рис, властивостей особистості і взаємин дітей в доступній і привабливій для них ігровій формі. Ефективність процесу соціального виховання молодших школярів у ЗЗСО можна значно підвищити, якщо інструментарій соціально-виховної роботи урізноманітнити
інтелектуальними іграми. В статье указано, что своеобразие интеллектуальной игры как средства социального воспитания состоит в том, что она позволяет специалистам эффективно осуществлять, прежде всего, развитие умственных способностей, формирование черт, свойств личности и взаимоотношений детей в доступной и привлекательной для них игровой форме. Эффективность процесса социального воспитания младших школьников в учреждениях общего среднего образования можно значительно повысить, если инструментарий социально-воспитательной работы разнообразить интеллектуальными играми. The article points out that the peculiarity of intellectual play as a means of social education is that it allows professionals to effectively implement, first of all, the development of mental abilities, formation of traits, personality traits and relationships of children in an accessible and attractive for them form of play. The effectiveness of the process of social education of younger pupils in institutions of general secondary education can be significantly increased if the toolkit of social education work is diversified by intellectual games.
Опис
Ключові слова
освіта України, соціальне виховання, молодші школярі, соціалізація дитини, інтелектуальний розвиток дитини, інтелектуальні ігри, студентські роботи, образование Украины, социальное воспитание, младшие школьники, социализация ребенка, интеллектуальное развитие ребенка, интеллектуальные игры, студенческие работы, education of Ukraine, social education, junior schoolchildren, socialization of the child, intellectual development of the child, intellectual games, student work
Цитування
Бабенко В. До проблеми використання інтелектуальних ігор у соціальному вихованні молодших школярів у ЗЗСО / В. Бабенко // Актуальні проблеми досліджень у галузі соціальної педагогіки і соціальної роботи : матеріали міжвуз. дистанц. наук.-практ. конф. здобувачів вищої освіти, Харків, 19 трав. 2021 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за ред. М. П. Васильєвої]. – Харків : ХНПУ, 2021. – С. 29–31.