Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5416
Title: Удосконалення організації співпраці педагогів, батьків учнів
Other Titles: Совершенствование организации сотрудничества педагогов, родителей учеников
Improving of cooperation organization between teachers and parents of students
Authors: Чернявська, Н. І.
Чернявская, Н. И.
Cherniavska, N.
Keywords: організація співпраці
педагоги
батькі
учні
школи
организация сотрудничества
педагоги
родители
учащиеся
школы
cooperation organization
teachers
parents
students
schools
Issue Date: 11-Nov-2020
Publisher: Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, Мітра
Citation: Чернявська Н. І. Удосконалення організації співпраці педагогів, батьків учнів / Н. І. Чернявська // Інновації в управлінні закладами освіти: теорія та практика : матеріали студ. наук-практ. конф., Харків,11 листоп. 2020 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. Р. І. Черновол-Ткаченко, О. І. Мармази, О. Є. Гречаник]. – Харків : ХНПУ, 2020. – С. 88–89.
Abstract: В статті розглянуто організацію співпраці батьків, педагогів та учнів для кращої освіти учнів. Існує необхідність побудови нової адекватної концепції освіти через призму взаємовідносин між суб’єктами освітнього процесу. Цього можна досягти тільки за допомогою єдиної діяльності. Головною задачею, яка вирішується при створенні моделі взаємодії учнів, педагогів та батьків, є конструювання освітнього процесу, створення умов для повноцінного розвитку особистості дитини, її самоактуалізації. В статье рассмотрена организация сотрудничества родителей, педагогов и учеников для лучшего образования учащихся. Существует необходимость построения новой адекватной концепции образования через призму взаимоотношений между субъектами образовательного процесса. Этого можно достичь только с помощью единой деятельности. Главной задачей, которая решается при создании модели взаимодействия учащихся, педагогов и родителей, является конструирование образовательного процесса, создание условий для полноценного развития личности ребенка, его самоактуализации. The article deals with the organisation of cooperation between parents, teachers and students for a better education of students. There is a need to build a new adequate concept of education through the prism of the relationship between the subjects of the educational process. This can be achieved only through unified activities. The main task, which is solved by creating a model of interaction between students, teachers and parents, is to design the educational process, to create conditions for the full development of a child's personality, his/her self-actualization.
URI: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5416
Appears in Collections:Кафедра математики

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Чернявська Н. І. .pdf763.47 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.