Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2043
Title: ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ СТУДЕНТІВ ВНЗ У ПРОСТОРІ МИСТЕЦЬКОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ
Other Titles: ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ В ПРОСТРАНСТВЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ УКРАИНЫ
STUDENTS’ VALUED ORIENTATIONS FORMING OF HIGHER LEARNING INSTITUTION IS IN SPACE OF UKRAINIAN ARTISTIC FORMATION
Authors: Тарарак, Н. Г.
Tararak, N. G.
Keywords: цінність
ціннісні орієнтації
освітній процес
вища школа
студент
художній профіль
формування
ценность
ценностные ориентации
образовательный процесс
высшая школа
студент
художественный профиль
формирование
value
value orientations
educational process
higher art school
student
art specialty
formation
Issue Date: 29-Jun-2017
Publisher: ХНПУ імені Г. С. Сковороди
Citation: Тарарак Н. Г. Формування ціннісних орієнтацій студентів ВНЗ у просторі мистецької освіти України / Н. Г. Тарарак // Мистецька освіта : історія, теорія, технології : зб. наук. пр. / Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; голов. ред. Т. А. Смирнова. – Харків : ХНПУ, 2017. – С. 36–50.
Abstract: Доведено, що у 90-ті роки XX століття суспільно-політичні та економічні зміни послужили імпульсом до певних змін стратегії вибору молодими людьми майбутньої професії, з одного боку, та спричинили появу на світ нових тем науково-педагогічних пошуків, з іншого. Відтак, суперечність між потребою особистості студента в духовному розвитку і пошуком нових ефективних шляхів організації навчально-виховного процесу в сучасній вищій школі загострюється системною духовною кризою. В статье говорится о том, что в 90-е годы XX столетия общественно-политические и экономические изменения послужили импульсом к определенным изменениям стратегии выбора молодыми людьми будущей профессии, с одной стороны, и обусловили появление новых тем научно-педагогических поисков, с другой. Следовательно, противоречие между потребностью личности студента в духовном развитии и поиском новых эффективных путей организации учебно-воспитательного процесса в современной высшей школе обостряется системным духовным кризисом. The article deals with the fact that in 1990th years of the XX th century the socio-political and economic changes served as an impuls to certain changes in the strategy of young people’s selection of their future profession on the one hand, and caused the birth of the new scientific-pedagogical searches on the other. Therefore, the contradiction between an individual student’s need for the spiritual development and the search for new effective ways of the educational process organization in modern higher school was exacerbated by the systemic spiritual crisis. In such a situation it is evident that the educational aim must be focused on spirituality. The focus on a student's personality’s spirituality, on mastering the process of the development and the realization of all an individual’s potentialities must become the reforming value base. Thus, at the turn of the century there was the necessity to implement the humanistic orientation of education. All this has led to the necessity to strengthen the links of higher education with the labour market and employers’ updated requirements, has become a means of the intensification of cooperation with them and confidence building. The access to the points of the competence approach in the theory and the practice of higher education, which had been already widespread in the foreign practice of higher education, has become such an innovation.
URI: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2043
ISBN: 978-617-7298-71-6
Appears in Collections:Кафедра естетичного виховання і технологій дошкільної освіти



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.