Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/1737
Title: Педагогічне забезпечення підготовки майбутнього вчителя
Other Titles: Педагогическое обеспечение подготовки будущего учителя
Teacher training for the future teacher
Authors: Зеленська, Л. Д.
Зеленская, Л. Д.
Zelenskaya, L. D.
Keywords: майбутні вчителі
підготовка
педагогічна складова
заходи
перспективи
будущие учителя
подготовка
педагогическая составляющая
мероприятия
перспективы
future teachers
training
pedagogical component
events
perspectives
Issue Date: 11-Apr-2017
Publisher: ХНПУ імені Г. С. Сковороди, Стиль-Издат
Citation: Зеленська Л. Д. Педагогічне забезпечення підготовки майбутнього вчителя / Л. Д. Зеленська // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів : теорія і практика : матер. ІІ міжнар. наук-практ. конф., 11 квіт. 2017 р. / Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; [редкол. : О. А. Андрущенко (голов. ред.) та ін.]. – Харків : Стиль-Издат, 2017. – С. 104–107.
Abstract: У тезах на основі аналізу нормативних документів з питань реформування національної системи освіти визначено вимоги до педагогічної складової підготовки майбутнього вчителя ; схарактеризовано систему заходів, реалізованих у цьому напрямі кафедрою загальної педагогіки і педагогіки вищої школи ХНПУ імені Г. С. Сковороди ; накреслено орієнтири оновлення змісту й форм педагогічної підготовки майбутніх учителів на перспективу. В тезисах на основе анализа нормативных документов по вопросам реформирования национальной системы образования определены требования к педагогической составляющей подготовки будущего учителя; охарактеризован систему мероприятий, реализованных в этом направлении кафедрой общей педагогики и педагогики высшей школы ХНПУ имени Г. С. Сковороды, намечены ориентиры обновления содержания и форм педагогической подготовки будущих учителей на перспективу. Based on the analysis of normative documents on reformation of national educational system, the requirements to pedagogical component of future teachers’ training have been determined. The system of activities, organized by the Department of General Pedagogy and Pedagogy of Higher School at Kharkiv H. S. Skovoroda National Pedagogical University, has been characterized. The landmarks of updating the content and forms of future teachers’ pedagogical training have been revealed.
URI: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/1737
Appears in Collections:Кафедра педагогіки

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Зеленська Л. Д. .pdf1.5 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.