Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/1337
Title: Дистанційні курси : методологія створення та супроводу
Other Titles: Дистанционные курсы : методология создания и сопровождения
Distance courses : methodology of creation and maintenance
Authors: Москаленко, В. В.
Толяренко, Н. І.
Москаленко, В. В.
Толяренко, Н. И.
Moskalenko, V. V.
Toliarenko, N. I.
Keywords: дистанційні курси
методика навчання
електронне навчання
особистісно-орієнтована освіта
дистанционные курсы
методика обучения
электронное обучение
личностно-ориентированное образование
distance courses
method of teaching
e-Learning
personality-oriented education
Issue Date: 11-Nov-2016
Publisher: ХНПУ імені Г. С. Сковороди
Citation: Москаленко В. В. Дистанційні курси : методологія створення та супроводу / В. В. Москаленко, Н. И. Толяренко // Методологія сучасних наукових досліджень : зб. наук. пр. за результ. ХІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., м. Харків, 10-11 лист. 2016 р. / Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; редкол.: Андрущенко О. А. (голов. ред.) та ін. – Харків : ХНПУ, 2016. – С. 87–91.
Abstract: Традиційна система навчання більш чи менш задовольняла суспільні потреби, однак кінець ХХ – початок XXI століття ознаменувалися революційними соціально-економічними, інформаційними змінами, які вимагали кардинальних змін в освітньому середовищі. Характерною рисою інноваційних педагогічних і, зокрема, дидактичних технологій є особистісно-орієнтована освіта. До сучасних інноваційних форм, які все більше стають поширеними і традиційними та відповідають вимогам особистісно-орієнтованої освіти можна віднести і так зване «e-Learning» чи електронне навчання - систему навчання за допомогою інформаційних та електронних технологій. Традиционная система обучения более или менее удовлетворяла общественные потребности, однако конец ХХ - начало XXI века ознаменовались революционными социально-экономическими, информационными изменениями, которые требовали кардинальных изменений в образовательной среде. Характерной чертой инновационных педагогических и, в частности, дидактических технологий является личностно-ориентированное образование. К современных инновационных форм, которые все больше становятся распространенными и традиционными и соответствуют требованиям личностно-ориентированного образования можно отнести и так называемое «e-Learning» или электронное обучение - систему обучения с помощью информационных и электронных технологий. The traditional system of education more or less satisfied public needs, but the end of the XX - beginning of the XXI century was marked by revolutionary socio-economic, information changes that required dramatic changes in the educational environment. A characteristic feature of innovative pedagogical and, in particular, didactic technologies is a person-oriented education. To modern innovative forms that are becoming more widespread and traditional and meet the requirements of personal-oriented education, so-called "e-Learning" or e-learning - a system of teaching with the help of information and electronic technologies.
URI: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/1337
Appears in Collections:Кафедра інформаційних технологій



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.